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Eherenamtliches Engagement hält unsere Gesellschaft zusammen
Am 13.7.2011 wurden die 10. Klassen der Domspatzen im Rahmen des Sozialkundeunterrichts unter der Leitung von StD Hr. Poitsch drei ehrenamtlich tätigen Bürgerinnen aus Regensburg besucht.
Dieses Projekt hatte zum Ziel, den Schülern Motive und verschiedene Wirkungsfelder und Aufgabenbereiche ehrenamtlichen Engagements sowie dessen Bedeutung für Staat und Gesellschaft aufzuzeigen.
Als Gesprächspartner waren dieses Jahr eingeladen:
* Ute Winkler-Stumpf, 1. Vorsitzende der Hilfsaktion Noma e.V
* Johanna Debler, Mitarbeiterin der Regensburger Tafel
* Bernadette Dechant, Stadträtin in Regensburg
Nachdem die Schüler der beiden 10. Klassen im Unterricht mit der Thematik vertraut gemacht wurden und selbstständig Recherchen zu den jeweiligen Organisationen betrieben hatten, stellten die drei Gäste in der Veranstaltung zunächst in einer gemeinsamen Vorstellungsrunde ihre Arbeit vor.
In kleineren, themenspezifischen Arbeitsgruppen konnten sich die Schüler dann selbstständig zusammen mit einem der Gäste weiter mit dessen Arbeit befassen und mit ihm diskutieren. Die Schüler trafen dabei auf engagierte und sachkundige Gesrächspartnerinnen, die nicht nur alle Fragen beantworteten, sondern auch die Begeisterung für ehrenamtliches Engagement bei den Schülern wecken konnten.
In einer weiteren gemeinsamen abschließenden Runde stellten die jeweiligen Gruppen den anderen die Ergebnisse ihres Gesprächs zusammenfassend vor.
Abschließend sprach Herr StD Poitsch den Gästen für ihre Bereitschaft und ihren Einsatz seinen Dank aus, den die Schüler mit einem kräftigen Applaus bestätigten.
Joshua Reusch
Bürgerschaftliches Engagement
Projekttag am 20.7.2010
Im Rahmen des Geschichts- und Sozialkundeunterrichts der 10. Jahrgangsstufe wurde unter der Leitung von StD Josef Poitsch das fächerübergreifende Projekt „Bürgerschaftliches Engagement und Zivilgesellschaft“ durchgeführt. Ziel der Veranstaltung war, den Schülern Motive, Wirkungsfelder und Ausprägungen bürgerschaftlichen Engagements und dessen Bedeutung für Staat und Gesellschaft aufzuzeigen.
Zunächst wurden die Schüler der Klassen 10a und 10b im Unterricht mit der Thematik vertraut gemacht und vertieften anschließend selbstständig die dabei vermittelten theoretischen Kenntnisse in themenspezifischen Arbeitsgruppen. Im Zuge dieser eigenen Recherchen ergaben sich für die Schüler eine Reihe von Fragen, die sie dann am Projekttag mit Inhabern von Ehrenämtern aus Kommunen, Kirchen, Vereinen, Wohlfahrtsverbänden und anderen sozialen Bewegungen erörterten.
Als Gäste und Gesprächspartner hierfür konnten gewonnen werden:
In einer Vorstellungsrunde informierten die geladenen Gäste zunächst alle Schüler über ihren jeweiligen Tätigkeitsbereich. Im Anschluss daran zogen sich die einzelnen Referenten mit den jeweils speziell auf deren Bereich vorbereiteten Schülern in Arbeitsgruppen zum Gedankenaustausch zurück. Sehr motivierte und gut vorbereitete Schüler trafen auf äußerst engagierte und sachkundige Referenten, die nicht nur alle Fragen umfassend beantworteten, sondern insbesondere in ihrer Vorbildfunktion den Sinn und die Notwendigkeit bürgerschaftlichen Engagements durch die Ausübung eines Ehrenamtes überzeugend vermitteln konnten. In einer Abschlussrunde mit allen Schülern und Gästen wurden die Ergebnisse der einzelnen Gruppen kurz zusammengefasst.
Abschließend sprach Herr StD Poitsch den Gästen für ihre Bereitschaft und ihren Einsatz seinen Dank aus, den die Schüler mit einem kräftigen Applaus bestätigten.
Monika Forster
